教育・学校に関する課題解決事例

case-studies 課題解決事例
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  • 0120
グラフィック専門学校にリユースPCを販売

ワークステーションにグラフィックボードを追加したリユースPCを販売

コンピューターグラフィックの専門学校が教室を増やす予定があり、それに伴い新たにパソコンの調達が必要でした。グラフィック専門学校のため比較的スペックが高いパソコンが必要でしたが、教室の増設費用もかさんでいるため、新品で高スペック帯のパソコンを全数(50台)同一機種で揃えるのが難しいとの事でした。

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  • 0100
教授室と教室をリニューアルするため家電と什器を処分

九州地方の大学からブラウン菅テレビやテレビ台、デスクなどを搬出して廃棄処分

以前からパソコンの買取とリースパソコンのデータ消去と返却代行を行っており、同時に不要品も処分回収させて頂いておりました。今回古くなった教授室と教室をリフォームすることとなり、不要となる残地物の処分費用を抑えて作業をしてくれる業者をお探しでした。

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  • 0097
学事イベント用にパソコンをレンタルして綺麗に設置

現地に設置訪問。機器を移動させてケーブルも見えない様にして綺麗に整列。

Webクリエイター向けの学校新設にあたり、比較的スペックの良いデスクトップパソコンを必要としておりました。また、学校新設にあたり学事審査が予定されていたため、それまでに綺麗なパソコンを用意したかった様です。

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  • 0087
アクセスポイント初期化・スイッチングハブの移設作業

新しく作るメディアセンターへのネットワーク機器の移設作業

数年前に該当大学の基幹ネッワーク機器の更新に伴った機器の初期化及び買取を請負った経緯があり、今回はその機器を使用していたメディアセンターを新設するため、約100台のネッワーク機器の移設及び約400台のアクセスポイント機器の廃棄の初期化作業のご相談を頂きました。先方の情報推進部では光回線の施設工事の業務が優先で、本年度内での移設・設定作業が間に合わないようでした。また、予算計上しておらず低コスト及び移設作業やNW機器の設定、廃棄のアドバイスも含め全て対応可能な業者を探しておりました。

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  • 0082
小学生のプログラミング授業用にリユースPC販売

2コース2クラス分のプログラミング用パソコンを格安でご提供

中国地方で数十店舗の塾を運営している企業様が、4月より開始するプログラミング授業で生徒が使うノートPCを探されており、新品を調達するには費用が嵩み、プログラミング用ソフトウェアのインストール等のキッティング作業も必要なため、当社までお問合せいただきました。

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  • 0080
3キャンパスからサーバー撤去・消去訪問

サーバーアンマウント、サーバーラック撤去

サーバー入替え時にサーバーとサーバーラックの撤去処分のご依頼を、複数のキャンパスを持つ私立大学様から定期的に頂いておりますが、年度末の3月中に3キャンパスからサーバーを中心に記録メディアも含めて処分をする必要がありました。年度末の3月に入ってからご相談されたため、3月末までに作業と請求含めた書類関係が間に合うかご心配されておりました。

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  • 0071
塾のパソコンを回収・買取

Windows10入替えに伴うパソコン回収とデータ消去

全国に学習塾を展開している企業様。全国にあるフランチャイズ店のパソコンを管理している東京本社の情報システム部門様から、Windows10移行に伴うパソコンの引き取りのご相談をいただきました。

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  • 0062
英語塾から学習机やロッカーなどを処分買取

転用用途として倉庫に山積みした学習机や椅子などを買取

九州地方を中心に塾を展開しているFC加盟英語塾を運営している企業様。英語塾の移転や閉鎖に伴って、使用していた学習机や椅子などの什器類を他店で使用するために倉庫に保管しておりましたが、この度倉庫内の什器類を処分されたいとのことでご相談をいただきました。

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  • 0059
こども英語塾向けに中古パソコン販売

価格面と仕様面を考慮いただきご注文

学習塾を運営している企業様。約10年前から講師や事務員のパソコン入替え時に当社が回収と買取、データ消去を行っておりました。今回は新たに臨時でパソコン調達をする予定でしたが、予算的に新品での購入が難しいとのことで、中古パソコンを揃える当社にご相談をいただきました。

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  • 0050
小学校のICT教室用PCキッティング160台

多忙を極めていたお客様のキッティング業務を一括対応

学校教育市場の各教育機関に対するIT化推進事業を行っている企業様。インフラ整備のためにパソコンを中心として情報機器類のキッティングも行っておりますが、Windows10へのリプレイス時期と重なり、社内リソース不足となりご相談をいただきました。

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